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中国高校计算机大赛—人工智能创意赛
围绕人工智能应用与创意作品，探索从技术原型到场景验证的完整过程。
常设活动指南待核验
- 参与形式
- 围绕赛道开发创意应用
- 主要内容
- AI 应用、鸿蒙与昇腾相关实践
- 建议基础
- 编程、原型实现与需求分析
- 学习成果
- 可演示应用、技术说明与验证
简称与检索词：C4-AI / 人工智能创意赛
建议基础与学习产出由本站整理；参赛资格、报名和评审规则以主办方当届通知为准。 返回活动目录 →
比赛简介
中国高校计算机大赛—人工智能创意赛强调人工智能及相关技术在具体场景中的创新应用。2026 年官方页面设置鸿蒙创新赛道与昇腾 AI 赛道，两者的技术要求需要分别查看。
参赛准备应从“为谁解决什么问题”出发，再选择模型、应用框架和设备。除了模型效果，还应考虑用户操作、系统稳定性与演示过程。
适合谁参与
适合对 AI 应用、移动应用或软硬件协同感兴趣的同学。可以由熟悉开发、模型和交互设计的成员协作，先做一个范围清楚的原型。
主要内容与参与方式
| 环节或方向 | 重点了解 |
|---|---|
| 场景与创意 | 明确目标用户、使用条件及现有方案的不足。 |
| 赛道实现 | 依据所选赛道的技术和平台约束，完成核心功能。 |
| 效果验证 | 用真实可复现的例子展示效果，说明失败情况及适用范围。 |
如何准备
以下是本站的学习建议，不是主办方附加的参赛条件。
- 先确认赛道，列出必须使用的技术、允许数据与交付要求。
- 设计一个最小使用流程，让用户能够完成一项具体任务。
- 将 AI 能力接入应用，测试延迟、异常输入和结果不可靠时的处理。
- 准备可现场运行的演示和技术说明，明确自研、开源与第三方服务各自的部分。
常见问题
只训练一个模型就够了吗？
要看所选赛道的成果要求。创意应用通常还需要说明使用场景和实现方式，不能只展示一个孤立指标。
一定使用同一套开发平台吗？
不同赛道可能有不同约束，鸿蒙应用与昇腾 AI 方向不能混用准备清单。
参与总结
把创意落实为可使用的原型，再用证据说明它在哪些条件下有效。清楚的场景与完整体验，是技术展示的重要支撑。
名称与收录范围
官方页面使用“中国高校计算机大赛—人工智能创意赛”，标识为 C4-AI。2026 年页面包含鸿蒙高校创新赛、昇腾 AI 创新大赛等安排；具体分项规则需在该届平台核对。
依据：2026 中国高校计算机大赛人工智能创意赛官方页面。
当届信息与资料核对
本页用于了解活动和规划学习，目前仍为待核验条目，不表示正在报名。资格、赛道、时间、费用、允许工具及成果要求需核对当届通知；学校选拔、学分和奖励认定需另查本校公开正式文件。
继续学习
参考资料名称
以下列出介绍所参考的公开资料名称，便于检索核对；历史资料已标明适用范围。本站暂未提供外部跳转，具体规则仍需向主办方确认。
- 中国高校计算机大赛—人工智能创意赛 2026 官方介绍
- 中国高校计算机大赛—人工智能创意赛官方入口