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中国高校计算机大赛—团体程序设计天梯赛
个人独立完成分梯级程序设计题，汇总团队成绩；从基础编程逐步走向算法训练。
常设活动指南待核验
- 参与形式
- 个人独立答题，汇总团队成绩
- 主要内容
- 基础、进阶、登顶三个梯级
- 建议基础
- 一门语言与基础数据结构
- 学习成果
- 分层训练记录、错题与赛后题解
简称与检索词：GPLT / 天梯赛 / 团体程序设计天梯赛
建议基础与学习产出由本站整理；参赛资格、报名和评审规则以主办方当届通知为准。 返回活动目录 →
比赛简介
团体程序设计天梯赛（GPLT）通过不同梯级的题目考查程序设计能力。题目从基础编程逐步延伸到数据结构、算法设计与较复杂的问题求解，因此同一场比赛可以观察到不同阶段选手的能力。
“团体”体现在成绩汇总和队伍整体表现上：选手在比赛中独立解题，并不是几个人围着同一台电脑共同写一份程序。日常训练则可以共同复盘，找出队伍在基础题稳定性和进阶题覆盖面上的短板。
适合谁参与
已经学过 C、C++ 或其他受支持语言，希望检验编程基础的同学可以从基础级往届题入门。学习过数据结构后，再逐步练习进阶题；校内选拔资格和组队办法需要另查本校通知。
主要内容与参与方式
| 环节或方向 | 重点了解 |
|---|---|
| 基础级（L1） | 熟悉输入输出、分支循环、数组、字符串等基本问题，重点是准确实现。 |
| 进阶级（L2） | 结合数据结构与常见算法组织解法，兼顾正确性和复杂度。 |
| 登顶级（L3） | 处理更复杂的建模与算法问题，需要更强的综合分析能力。 |
如何准备
以下是本站的学习建议，不是主办方附加的参赛条件。
- 先独立完成一组基础级题目，记录读题、编码、调试各用了多久。
- 按错误原因整理清单：边界条件、格式、整数范围、复杂度和知识缺口分别处理。
- 补齐排序、集合、树与图等知识，再做混合题组；不要只反复练同一种题。
- 赛前进行完整限时模拟，赛后每人讲清一题的思路、失败用例和改进方法。
常见问题
“团体赛”能在比赛时互相讨论吗？
不要把团队汇总成绩理解成允许现场交流。应按当届纪律独立作答，训练期间再进行协作复盘。
刚学完 C 语言能开始吗？
可以先尝试基础级往届题。能稳定处理输入输出和边界情况，比直接追逐高难度题更适合作为第一步。
参与总结
天梯赛适合用来建立从语法到算法的分层训练习惯。一次模拟后的错题分类、独立完成率和调试时间，比单看总分更能帮助确定下一阶段学什么。
名称与收录范围
组委会通知中的全称为“中国高校计算机大赛-团体程序设计天梯赛”。本页使用中文破折号统一排版；GPLT、天梯赛为简称。它属于中国高校计算机大赛系列，不能与中国大学生计算机设计大赛合并。
依据：第十一届赛前准备会通知（组委会 PDF）。
当届信息与资料核对
梯级介绍用于理解赛事结构；题量、分值、团队计分门槛和允许使用的语言，应核对当届规则，不能仅凭往届题目推断。
本页用于了解活动和规划学习，目前仍为待核验条目，不表示正在报名。资格、赛道、时间、费用、允许工具及成果要求需核对当届通知；学校选拔、学分和奖励认定需另查本校公开正式文件。
继续学习
参考资料名称
以下列出介绍所参考的公开资料名称，便于检索核对；历史资料已标明适用范围。本站暂未提供外部跳转，具体规则仍需向主办方确认。
- 东北大学算法竞赛队：团体程序设计天梯赛介绍
- 湖南工学院：关于组织参加 2026 年团体程序设计天梯赛的通知
- 中国高校计算机大赛—团体程序设计天梯赛官方入口
- 第十一届赛前准备会通知（组委会 PDF）